[國內新聞]記者從溫州市平陽縣教育局獲悉，5月23日7點許，一名平陽中學高三學生小峰(化名)在校內的小河里跳河自盡。這是繼今年3月13日平陽縣蕭振高中一名高三男生跳樓身亡之后又一起中學生自殺輕生事件，引起社會較大關注。

　　失蹤30個小時后，尸體從校園河流中發(fā)現(xiàn)

　　5月25日，平陽縣教育局官方微博“平陽教育發(fā)布”一條驚人的信息：5月23日7點，高三學生小峰(化名)早自修缺席，學校組織查找并在其家屬同意下報警。監(jiān)控顯示該生凌晨2:38離開寢室。公安機關偵查懷疑學生有跳河自盡的可能，對學校內河進行排撈，于5月24日下午發(fā)現(xiàn)該生尸體。經(jīng)公安機關初步偵查，系溺水死亡，基本排除他殺的可能。平陽中學這名學生與所有的高中生一樣，15天后就要參加高考，但令人萬萬想不到的是，他竟在在5月23日選擇離開了人世。

　　警方調看平陽中學的監(jiān)控，攝像頭拍攝下了小峰最后的一幕：

　　5月23日2時38分，下著雨。穿著校服的小峰一個人從學校男生宿舍樓推門而出。

　　2時43分，小峰出現(xiàn)在校園小河的橋上，淋著雨沒有打傘，在橋上徘徊了2分鐘。

　　2時45分，小峰走下橋，消失在監(jiān)控的畫面中。

　　5月24日上午6時多，小峰同寢室的同學們醒了，發(fā)現(xiàn)小峰不在寢室，但他們并沒有感到意外，都以為小峰去教室里學習。

　　上午6點50分，早自習開始，小峰仍沒出現(xiàn)，大家這才感到不對勁。

　　校方得知后馬上調查監(jiān)控并聯(lián)系小峰家長，小峰家長也不知道其動向。校方征得小峰家長同意之后報警。

　　警方調查后，于5月23日下午初步確定，小峰應系跳河自殺死亡。5月24日下午，在外地經(jīng)商的小峰父母趕到學校，工作人員組織對小峰的尸體進行打撈。

　　5月24日下午4時，在小峰失蹤30個小時后，他的尸體從這條河中被發(fā)現(xiàn)。

　　法醫(yī)對小峰的尸體進行尸表檢查，發(fā)現(xiàn)小峰身上沒有外傷，應系溺水死亡，并排除了他殺的可能。民警說，對于小峰自殺這一事實，小峰的家屬沒有表示任何異議。

　　據(jù)平陽中學校長章志儀介紹，小峰平時性格比較內向，但學習成績非常優(yōu)秀，每次考試穩(wěn)定在全段前十名，可以說他并沒有學業(yè)上的壓力。 因天資聰穎和學習成績好，同學們對這名身邊的“學霸”更多是另眼相看，心存羨慕和欽佩。

　　章志儀說：“事發(fā)前，老師同學也未發(fā)現(xiàn)他有任何情緒波動，早一天他還向班主任求教英語題，我們實在想不出他做出此事的理由。”

　　他給老師和同學留下消失的信息：“我在水里”

　　小峰的同學小馬(化名)說，小峰失蹤后，同學在他的課桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“我拋棄了我的肉體。放棄了我的靈魂，但是我一直都在，一直都在。看著天看著地。”還附有一串數(shù)字：9 1 13 9 14 23 1 20 5 18和留了解碼鑰匙：KEY 26-Z。也就是說，這串數(shù)字，對應英文字母在字母表中的排序，9對應I，1對應A……結果便是“I am in water”，也就是“我在水里”。

　　小峰的同桌說，出事之前，小峰曾告訴他，用數(shù)字對應英文字母，是最基本的密碼破譯方法。

　　另外，在小峰的日記里，5月14日之后的日期欄全寫著514，出事前一天留了兩段話，日期欄寫的是5555514。對此，同學們猜測，這是“我要死”的諧音，從中可能已透露出他要輕生的念頭。

　　值得注意的是，與同齡人不同的是，小峰沒有注冊微博、微信，也沒有其他一些網(wǎng)絡社交工具，而小峰的很多同學都有微博。一些同學說，小峰確實比較內向，不善于與人交流。

　　這孩子很有可能受抑郁癥影響

　　溫州醫(yī)科大學附屬二院心理咨詢科副主任醫(yī)師戴王磊根據(jù)小峰身邊人員的描述，結合他生前最后的行為，初步分析認為：小峰很有可能受抑郁癥影響。

　　戴王磊說，小峰留下謎一樣的“I am in water”，但在設置密碼的同時，又告訴了同學破譯的方法;包括5月14日之后的日期欄全寫著“514”、“5555514”，這是他在發(fā)出尋短信號的同時，又在微弱地求助。但他性格內向，不善于與外界交往，也不像同齡人那樣注冊微博微信，也沒有其他一些網(wǎng)絡社交工具，這些都顯示出他的社交退縮。“他不會明白、完全地把自己的心事說出來，別人也不知道如何幫助，往往容易被人忽略。” 戴王磊所在的溫州醫(yī)科大學附屬二院心理咨詢科的統(tǒng)計還表明，高考前夕，前來求診的家長和學生比此前多了一半，在每天約40人的門診量中，就有10人與高考相關;心理熱線更是接到很多學生的咨詢電話。

　　溫州市人民醫(yī)院的心理科主任黃國勝提醒，高中正是世界觀、人生觀形成的關鍵時期，在追求成績之外，更重要的是引導孩子樹立正確的價值觀、人生觀。對于孩子而言，長者要關注紙上分數(shù)，更要知悉其心中所慮。

　　網(wǎng)友“amusing莫”說：“青春的反面教材。強大心理素質是中國學生最需要培養(yǎng)的。我認為高考只是一堆堆的數(shù)據(jù)、一沓沓的紙張堆砌出來的成品，好比馬拉松。孩子，善待自己，懂得感恩更加重要。”網(wǎng)友“周小虎”認為，現(xiàn)代教育必須樹立堅強、樂觀、勇敢面對生活的人生觀!網(wǎng)友“歡子0573”：這個孩子內心缺愛，父母不在身邊感情無依托。而且不愛運動的人又承受大負荷的腦力活動，身心就會不協(xié)調，從而會引發(fā)心理問題。內向的人負面信息無法走出他的大腦和心胸，他不會排遣壓力，所以很容易走極端。網(wǎng)友“Yuki-k”：唉，孩子，你太自私了!連我這個不想干的人看了都悲痛萬分，何況是你的父母和親人。 記者從平陽縣教育部門了解到，2008年至今，平陽縣共已發(fā)生7名中學生相繼在校園或家中跳樓、墜樓、跳河事件，這一反?，F(xiàn)象在溫州很罕見。有關專家認為，平陽縣近年來如此密集發(fā)生中學生自殺事件值得高度警惕，教育部門、家長、社會都該好好反思了!