[國內(nèi)新聞]因不滿“撕書狂歡”行為被老師制止,長武縣中學(xué)6名高三學(xué)生將一名老師打傷,本報昨日對此事進行報道后,引起各方關(guān)注。目前,6名涉事學(xué)生已被公安機關(guān)立案調(diào)查。
昨日上午,記者從長武縣公安局獲悉,在事件中受傷的曹老師目前仍在住院治療,其家屬已于6月1日下午就此事向公安機關(guān)報案。目前,涉事的6名學(xué)生已被長武縣公安局城關(guān)派出所帶回接受調(diào)查。
長武縣公安局相關(guān)負責(zé)人表示,案件調(diào)查取證需要時間,幾名學(xué)生的處理結(jié)果目前還不能確定,但考慮到這幾名學(xué)生的情況比較特殊,他們在幾天后就要參加高考。如果案件事實調(diào)查清楚后,幾人確實存在蓄意打傷老師的行為,需依法行政拘留的話,或許會特事特辦,等高考結(jié)束后再進行處罰。
長武縣中學(xué)一名校領(lǐng)導(dǎo)表示,6名學(xué)生打傷老師的行為確實讓人氣憤,但他們畢竟上了這么多年學(xué)也不容易,希望不要因為這件事影響到他們高考。
5月30日上午,因不滿老師制止他們的撕書行為,長武縣中學(xué)6名高三學(xué)生圍毆一名50歲老師,將三根拖把棍打斷,造成老師頭部受傷。
老師被打得頭上臉上全是血
這一切的禍端,源于5月30日上午的一場“撕書狂歡”。
長武縣中學(xué)主管政教工作的副校長謝林平說,5月30日,是高三學(xué)生在學(xué)校最后一天上課,下午他們就將放假回家,準備迎接即將到來的高考。從上午10點多開始,一場瘋狂的撕書活動在高三教學(xué)樓上演。漫天的碎紙片如雪花般飛落,瞬間落滿了整個地面。高三學(xué)子們通過撕書宣泄壓力,以表明“最后一考的決心”。因為擔(dān)心學(xué)生會在撕書扔書時“夾雜”暖水瓶等危險物品,當(dāng)天學(xué)校特意安排了老師制止學(xué)生的瘋狂行為。
謝林平介紹,上午11時許,正在三樓撕書的高三一名學(xué)生被巡查的曹老師撞了個正著。被訓(xùn)斥后,該學(xué)生停止了撕書行為,曹老師則繼續(xù)去四樓巡查。大約20分鐘后,曹老師從樓上巡查下來,剛走到四樓樓梯拐彎處,突然從四樓和三樓沖出兩伙學(xué)生用拖把棍將他打倒在地。當(dāng)時,50歲的曹老師被一下子打蒙了,半天沒反應(yīng)過來,直到看見被自己剛剛訓(xùn)斥過的那名學(xué)生才明白過來。眼看著被一伙學(xué)生圍毆,曹老師只得還手,將帶頭的學(xué)生的頭部打傷。等到其他老師聞訊趕來制止時,曹老師的頭上和臉上全是血,衣服也被整個染成了紅色,光擦血的衛(wèi)生紙就扔了半紙簍。而學(xué)生用來打人的三根拖把棍,也已被打斷成好幾截。
只因不滿老師制止撕書
昨日上午10時許,在長武縣醫(yī)院急診科觀察室,右眼明顯發(fā)青的曹老師正坐在病床上打吊瓶。“我現(xiàn)在頭暈,說不了什么。”見到記者,曹老師似乎不愿多說,馬上躺倒在床上,拉上被子,轉(zhuǎn)過身一言不發(fā)。
急診科值班室醫(yī)生說,曹老師的傷情診斷為“外傷性頭疼”,類似于腦震蕩。
上午11時30分,長武縣中學(xué)高三學(xué)生剛剛結(jié)束練考。問起當(dāng)天發(fā)生的事情,學(xué)生大都一副欲言又止的樣子,只有個別學(xué)生稱“聽說老師被好幾個學(xué)生打了”。
副校長謝林平說,事后經(jīng)過調(diào)查,高三一名學(xué)生因為不滿曹老師制止其撕書行為,便找來同班4名學(xué)生和其他班1名學(xué)生,拿著沒有拖布的拖把棍,在樓梯拐彎處將曹老師圍住打了一頓。
謝林平說,曹老師在制止那名學(xué)生撕書時,在其后背拍了一巴掌,可能還訓(xùn)斥了幾句,但是絕對沒有其他過激行為。
謝林平介紹,被打的曹老師是學(xué)校教科研處副主任,打人的6名學(xué)生全都是高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一般,其中兩名學(xué)生在學(xué)校有過打架行為。
教育局學(xué)校協(xié)調(diào)暫不報警
謝林平說,事發(fā)后,曹老師被送往醫(yī)院治療,受傷的那名學(xué)生因為傷得不重已經(jīng)回家。本來,曹老師家屬堅決要報警,但是馬上就要高考了,如果報警,勢必會影響到學(xué)生的備考,畢竟他們上了這么多年學(xué)很不容易。
長武縣教育局督導(dǎo)室主任李建林說,為了不影響這6名學(xué)生參加高考,經(jīng)過教育局和學(xué)校協(xié)調(diào),曹老師現(xiàn)在已答應(yīng)暫時不報警,等高考結(jié)束再處理。
學(xué)生圍毆老師,長武縣街頭不少人都聽說了此事。“這樣的學(xué)生就算考上大學(xué)又能怎樣。”一位居民不無擔(dān)憂地說,現(xiàn)在的學(xué)生只注重學(xué)習(xí),卻已喪失了一些傳統(tǒng)的東西。