“孩子才9歲,老師怎么會如此狠心,對孩子下這樣的毒手呢?”昨日下午,定安縣龍湖鎮(zhèn)居民許女士向記者反映,定安縣永豐學校發(fā)生一起老師體罰學生事件,她的兒子小雷(化名)因未完成作業(yè),在課堂上遭到英語老師體罰,左右小腿被成捆的鋼絲抽打至淤青紅腫,無法站立,目前已住院治療。對此,校方回應稱,小雷曾多次未完成作業(yè),老師“恨鐵不成鋼”,心急之下采取的教育方式有些過火,校方將對該老師進行批評教育。定安縣教育局有關負責人表示,該老師體罰學生嚴重違反師德,將展開調查并嚴肅處理,目前正在調查中。
孩子被背往醫(yī)院
“孩子在學校被老師打得無法站立”
許女士告訴記者,昨天上午11時,小雷的奶奶照常去校門口等孫子放學。小雷的奶奶看著別的學生差不多都走完了,但一直沒看到小雷的身影。過了約10分鐘,小雷的奶奶前往教室尋找,發(fā)現小雷一個人坐在教室里,默不作聲。
“坐這里干嘛?回家吃飯啊!”聽到奶奶的聲音,小雷“哇”地哭了起來??吹綄O子這副模樣,奶奶急忙上前安慰,并讓他起身回家。小雷邊哭邊指著雙腿喊疼。奶奶掀起小雷的褲子看到,小雷左右小腿上滿是被抽打的痕跡,已腫得很大。奶奶用手輕輕一碰,小雷痛得哇哇叫。奶奶想讓小雷回家,可他疼得無法站立,更沒辦法走路。隨后,小雷的母親趕到學校,把他背出教室。
“老師竟用成捆的鋼絲狠狠地打孩子”
“孩子到底犯了多大的錯,老師怎么會下這樣的毒手呢?現在孩子傷成這樣,我們真的很心疼。”許女士哽咽地說,根據孩子的描述,在昨日上午10時左右,小雷在上英語課時,因未完成作業(yè),被英語老師用成捆的鋼絲狠狠地打了一頓。“被打之后,孩子不敢第一時間跟家里人說。直到他奶奶來后才發(fā)現這件事。”許女士告訴記者,這不是小雷第一次被老師體罰,以前也出現過類似的情況。
“以前是打在身上或腿上,但不是特別嚴重。孩子生性調皮,老師管教一下也沒有錯。但是這次實在太狠了,老師怎么忍心把孩子打成這樣呢?”許女士說,在發(fā)現孩子的傷情后,她立即向學校領導和定安縣教育局反映,隨后將小雷帶往定安縣人民醫(yī)院進行治療。經診斷,小雷為皮外傷,暫時未發(fā)現骨折跡象。目前正在打針消腫止痛,并且將住院接受觀察治療。
校長:老師的教育方式確實有些過火
隨后,記者聯系上了永豐學校校長李布天。“在事情發(fā)生后,我?guī)е趵蠋?涉事老師)前往醫(yī)院探望孩子,向孩子和家長誠懇地道歉,并且墊付了醫(yī)藥費。”李布天告訴記者,根據王老師的表述,在此之前,小雷曾多次沒有完成作業(yè)。當天交作業(yè)時,小雷再次沒有完成作業(yè),王老師一時心急之下,對孩子進行了體罰。
“老師是為了孩子好,想讓他們好好學習,提高成績??赏趵蠋煵扇〉慕逃绞酱_實有些過火,接下來,校方將對王老師進行批評教育,并且以此為例,在學校開展師德教育培訓。”李布天說,王老師有六七年的教學經驗,是一位很敬業(yè)的老師,但在對學生的教育方式方面有待改進。
教育局:涉事老師的做法嚴重違反師德
定安縣教育局紀檢組組長吳有定接受記者采訪時表示,教育部門在獲悉此事后,已經派工作人員與校方一起到醫(yī)院看望小雷,并且初步了解了事情的經過。
“涉事老師的做法嚴重違反師德,不應該也不允許以這樣的方式對學生進行教育。目前調查工作正在開展中,教育局將盡快做出處理結果。”吳有定說。