據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,“我每天的工作就是坐在作業(yè)臺旁邊,數(shù)一些不知道名字的電線!”
說這話的是蘭州外語職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,近日,數(shù)百名學(xué)生被學(xué)校安排、通過跟中介簽約,到惠州、東莞、昆山、南京等各地的電子工廠開始為期6個(gè)月的“頂崗實(shí)習(xí)”。學(xué)生們每天被要求至少工作12小時(shí),但做著和所學(xué)專業(yè)毫無關(guān)系的流水線工作。他們曾想逃離,但被學(xué)校告知:自行脫崗會(huì)受到學(xué)校處分,甚至拿不到畢業(yè)證。甘肅省教育廳民辦教育管理處負(fù)責(zé)人稱,已于近日成立工作組赴涉事學(xué)校展開調(diào)查,“核實(shí)校方是否存在強(qiáng)制學(xué)生實(shí)習(xí)和其他一些違規(guī)問題”,如有發(fā)現(xiàn)“實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)完全不符”的問題,將責(zé)令學(xué)校糾正。
縱橫點(diǎn)評: 其實(shí),這里面的貓膩不難發(fā)現(xiàn)也不難明白:學(xué)校通過中介將學(xué)生“介紹”給工廠,學(xué)校和中介從工廠給學(xué)生的薪酬中抽成,中介、學(xué)校、工廠之間有著一種不必言說的默契,叫做“買賣”。
可能,站在各自的角度,學(xué)校會(huì)覺得委屈:我這是給學(xué)生們提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),又能讓學(xué)生們賺錢,不對嗎?中介會(huì)覺得委屈:我這是介紹資源讓多方各有所需,不對嗎?工廠會(huì)覺得委屈:我這是正?;ㄥX雇傭勞動(dòng)力,不對嗎?但最委屈的,應(yīng)該是數(shù)百名學(xué)生:我只想單純的學(xué)習(xí)、合理合法的畢業(yè)、做有價(jià)值的工作。難道,我不對嗎?
據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道,河南省國土資源廳在河南省桐柏山區(qū)域內(nèi)的桐柏縣老灣金礦深部及外圍普查項(xiàng)目中,發(fā)現(xiàn)...[詳細(xì)]