近日我市法院宣判的一起殺妻案,除了讓人觸目驚心之外,折射出的更是不可回避的家教問題。
媽媽主張從小培養(yǎng) 爸爸只要女兒快樂
2015年9月19日下午,大連市發(fā)現(xiàn)王國主題公園門外,來自大慶的游客張亮牽著女兒張?zhí)m蘭的手走向自家轎車,幾個(gè)人攔住了他們。11歲的蘭蘭看著瞬間變了臉色的父親,怯怯地攥緊了他的手,未及張亮開口,來人對(duì)蘭蘭說:“我們是你爸爸的好朋友,特意過來接你們一起回家。”
張亮長長地松了口氣,向來人投去感激的一瞥,滿面愧色地低下了頭。蘭蘭禮貌地向叔叔們問好。天真爛漫的小姑娘哪里知道,早在三天前,她的媽媽就死在了爸爸舉起的利斧之下,而爸爸砍殺媽媽,竟是為了她……攔住他們父女的人正是大慶公安局東安分局的幾位便衣警察。
今年38歲的張亮家住薩爾圖區(qū),是我市一家企業(yè)工人。他性格內(nèi)向,不善言辭,是同事、親朋眼里的老實(shí)人。
張亮與孫文麗于2003年結(jié)婚,孫文麗在一家公司上班,婚后第二年便生下了可愛的女兒張?zhí)m蘭。孩子的出生讓這個(gè)小家庭更完美。孫文麗也聽從丈夫的建議,辭職回家,全身心照顧孩子。女兒蘭蘭被養(yǎng)得白白胖胖,健康聰明。
2006年,蘭蘭開始上幼兒園,孫文麗整天盯著女兒,教她識(shí)數(shù)字、學(xué)拼音,逢周末兩天休息,還要趕場(chǎng)似的上幾個(gè)特長班。眼見女兒被妻子帶得疲累不堪,張亮心疼不已:“她還這么小,正是貪玩的時(shí)候,你干嘛把她逼成這樣?”孫文麗說:“我就是想把女兒培養(yǎng)好,將來上大學(xué)讀博士,有真本事干大事業(yè)!”
張亮知道妻子盼女成鳳心切,卻不太贊成她“拔苗助長”的教育方式,他希望女兒能夠有一個(gè)輕松快樂的童年。兩人時(shí)常因教育孩子的問題爭吵。
女兒成績并不理想 父母家教理念嚴(yán)重分歧
實(shí)際上,盡管張?zhí)m蘭上了各種輔導(dǎo)班,但是她的成績并不理想,還常常被老師找家長。這讓孫文麗更加焦躁了,她常常呵斥孩子:“你怎么這么笨?教過的東西,怎么還是不會(huì)?”
張亮受不了這歇斯底里的聲音,心疼女兒,便想牽著她出門“避難”,孫文麗越發(fā)氣不打一處來,管孩子和護(hù)孩子的分歧就演變成一場(chǎng)場(chǎng)家庭大戰(zhàn)。日復(fù)一日,原本活潑開朗的蘭蘭漸漸變得內(nèi)向、怯懦、自卑。一次,忍無可忍的張亮提出自己接手女兒的教育。孫文麗滿口答應(yīng):“行啊,也讓你體驗(yàn)一下管孩子的艱辛!”
張亮為了證明自己,每天下班回家,就陪女兒做作業(yè),女兒一喊累,他就讓女兒停下來,帶她出去玩。女兒說星期天不想去培訓(xùn)班,他就干脆偷偷帶女兒去游樂園,可沒過幾天張亮就感到了力不從心,張?zhí)m蘭周考成績也不升反降,面對(duì)老師的質(zhì)疑和妻子的憤怒,他無可辯駁。
無奈之下,張亮只得借口出差將女兒的教育權(quán)交還給了孫文麗。他偷偷答應(yīng)女兒,只要她好好學(xué)習(xí),放假就帶她出門旅游。蘭蘭要求去看看大海,張亮點(diǎn)頭表態(tài):“沒問題!”
然而直到小學(xué)畢業(yè),女兒的愿望也沒能實(shí)現(xiàn)。假期里,孫文麗帶著蘭蘭奔波在去各類補(bǔ)課班的路上。蘭蘭稍有懈怠,便會(huì)惹得她暴跳如雷。一次,看到蘭蘭的數(shù)學(xué)測(cè)試沒得到理想分?jǐn)?shù),孫文麗一巴掌拍到了女兒頭上,怒斥:“笨豬!你這里面裝的是漿糊呀!”
動(dòng)口升級(jí)到動(dòng)手,張亮再也忍不下去了,一把拉過女兒護(hù)在身后,怒吼:“干嘛打孩子?打就能打出好成績了?”孫文麗氣得在他身上臉上又踢又抓:“要不是你又護(hù)又慣的,蘭蘭哪能這樣不聽話?你一天到晚啥心不操,還偏偏跟我對(duì)著干!”心疼女兒,又拿歇斯底里的妻子沒辦法,他只能把怒火強(qiáng)壓在心里,夫妻關(guān)系漸漸降到冰點(diǎn)。
父親護(hù)女心切 激憤之下殺妻
2015年9月,蘭蘭升了初中,孫文麗對(duì)孩子的要求越發(fā)嚴(yán)格。9月15日晚上,孫文麗從女兒的書包里翻出了一張64分的語文單元測(cè)試試卷,不由又火冒三丈。“看明天我怎么收拾她!”上床休息時(shí),孫文麗還自言自語地嘟囔。
想到女兒又要“遭殃”,張亮的心頭一緊。
次日6時(shí),張亮見妻子還沒起床,急忙示意洗漱的女兒小點(diǎn)聲。張亮躡手躡腳地在女兒的試卷上簽好了字,送她去了學(xué)校。他心想,躲過一時(shí)算一時(shí)吧,晚上再挨訓(xùn),總強(qiáng)過一大早起來就讓女兒心情不好。
送完孩子,張亮又回了家。孫文麗正在等他:“蘭蘭的卷子是不是你給簽了?”張亮也沒好氣兒:“我簽了!怕孩子挨打,哪敢讓你簽?”孫文麗“呼”地一下坐起來,嚷道:“你以為我不心疼孩子呀?打她也是為她好!剛上初中就考這么點(diǎn)分,以后怎么辦?”“以后你少打罵孩子!又不是只有學(xué)習(xí)的一條路走,就算真的沒出息,我養(yǎng)著她就是了!”張亮出言警告。
“養(yǎng)了這個(gè)養(yǎng)那個(gè),你以為你賺錢就了不起啊!”孫文麗認(rèn)為丈夫這樣護(hù)著女兒,就是害了她,進(jìn)而又指責(zé)張亮沒出息。張亮不甘被責(zé)罵,就與妻子對(duì)罵起來。然而,張亮畢竟罵不過口齒伶俐的妻子,氣得大口大口地喘粗氣。孫文麗罵累了,就背對(duì)著丈夫側(cè)躺進(jìn)被子里。
張亮越想越生氣,就跑進(jìn)廚房,拿起剁排骨用的斧子,抓在手里返回臥室。此時(shí)情緒已經(jīng)崩潰的張亮手起斧落,重重地砸在孫文麗頭上。眼見她毫無掙扎就沒了聲息,張亮才一把拽過棉被蓋住她的身體,一屁股癱坐在地板上。
“完了!”張亮知道殺人償命,自己也活不成了。想起帶女兒看海的承諾還沒兌現(xiàn),不如趁著眼前暫時(shí)的自由帶她了卻心愿!想到這兒,他恍恍惚惚起身,去學(xué)校接女兒,謊稱女兒的太姥爺病重,給她請(qǐng)了一周假,驅(qū)車直奔大連。
蘭蘭疑惑媽媽為什么沒有同行,張亮說姥姥家有事兒,媽媽回哈爾濱了,蘭蘭信以為真。想到馬上會(huì)看到憧憬已久的大海,蘭蘭一路嘰嘰喳喳興高采烈,卻沒察覺爸爸眉頭緊鎖心事重重。
母親離世父親被判死刑 悲劇背后家庭教育問題引關(guān)注
9月17日父女倆抵達(dá)大連,游了金石灘,在萬達(dá)廣場(chǎng)看電影吃大餐,最后逛了發(fā)現(xiàn)王國。蘭蘭笑逐顏開,張亮也盡力驅(qū)趕腦海中的罪惡畫面,強(qiáng)作歡顏。而此時(shí),孫文麗的妹妹孫文秀三天前聯(lián)系不上姐姐,同時(shí)發(fā)現(xiàn)姐夫手機(jī)關(guān)機(jī),外甥女也請(qǐng)假離校,便覺心頭不安,一直四處尋找。直到18日從親戚手里拿到姐姐家鑰匙開門查看,才知道姐姐已經(jīng)被害。東安公安分局接警后,很快鎖定張亮就是兇手。一路追蹤到大連,于是發(fā)生了本文開頭的一幕。
近日,張亮因犯故意殺人罪,被法院判處死刑,緩期二年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身。
這起人倫慘劇,不禁讓人唏噓感嘆,其實(shí)悲劇背后是已經(jīng)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注的家庭教育問題:孩子是否應(yīng)該上各種課外輔導(dǎo)班?如何提升孩子學(xué)習(xí)成績?成績差的孩子出路何在?父母對(duì)孩子的教育理念產(chǎn)生分歧時(shí),如何能夠不將其演變成夫妻矛盾,并共同尋找出一條適合孩子的家教之路?(文中人物均為化名)
來源:大慶網(wǎng)
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