邢臺(tái)鄉(xiāng)村中小學(xué)招聘火爆 引來清華等名校畢業(yè)生
教育局沒想到一下招了這么多“名牌”
寧晉縣教育局負(fù)責(zé)此次招聘的科長劉維稱,寧晉縣為吸引高學(xué)歷、高素質(zhì)人才,確定了招聘“綠色通道”,對(duì)全日制研究生、農(nóng)村教育碩士、免費(fèi)師范生、師范類本科一批畢業(yè)生免筆試,直接進(jìn)入面試。寧晉縣本次擬聘入圍120名教師(已筆試、面試),其中有全日制研究生27人(包括清華大學(xué)法律、東北師范大學(xué)物理化學(xué)等)、農(nóng)村教育碩士3人、免費(fèi)師范生1人(北京師范大學(xué)),師范類本科一批13人,超過本次招聘入圍人數(shù)的三分之一;招聘入圍人員含非寧晉籍10人。
6月12日,劉維接受記者采訪時(shí)表示,該縣教育系統(tǒng)在2009年、2011年分別招聘過老師,以前也有名校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘,不過數(shù)量也就五分之一。今年盡管主要面向農(nóng)村招聘中小學(xué)教師,還是出乎意料地吸引了幾十名優(yōu)秀大學(xué)生,目前這些人都已通過了面試和體檢,正在進(jìn)行政審程序。
北師大畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園當(dāng)孩子王
2012年畢業(yè)于北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的曹平平,說起話來四平八穩(wěn)、柔聲細(xì)語,與她所學(xué)的專業(yè)以及即將從事的職業(yè)似乎很匹配。當(dāng)記者問及一個(gè)堂堂的北師大本科生去教幼兒,是否有點(diǎn)屈才,她略微加重了語氣告訴記者,很多人有同樣的疑問,認(rèn)為學(xué)前教育不重要,和孩子玩兒玩兒就行了,其實(shí),幼兒階段的成長非常重要,俗話說“三歲看大,七歲看老”,孩子的基礎(chǔ)教育非常重要,他(她)的每一步成長都是緊密關(guān)聯(lián)的。觸及專業(yè)話題,曹平平似乎有說不完的話,她用“靜待花開”一詞來形容對(duì)孩子教育的態(tài)度,她認(rèn)為孩子應(yīng)該以快樂為主,在游戲中度過美好的童年。
在曹平平看來,找工作時(shí)最看重的是和所學(xué)專業(yè)是否相關(guān),這樣所做的事情才能體現(xiàn)自身價(jià)值,人生才更有意義,自己也會(huì)更快樂。
部分畢業(yè)生求穩(wěn)心態(tài)回歸?
前幾年,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)下海一度成為熱詞,如今大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的也不在少數(shù),但說起來已不再那么敏感和令人興奮。更多的畢業(yè)生求穩(wěn),成為他們擇業(yè)的一個(gè)重要心理預(yù)期。
2013年畢業(yè)于東北師大化學(xué)系研究生的寧晉女孩學(xué)青也入圍了寧晉的這次教師招聘。她學(xué)的是師范類化學(xué),班里71人,其中60人是女生,據(jù)她了解,大部分人選擇了當(dāng)老師。她說,當(dāng)老師穩(wěn)定,還有長假期可以照顧家,這都是吸引她的地方。目前她已經(jīng)通過了考試和體檢,通過政審后就可以如愿上班了。聽說這次主要面向鄉(xiāng)村招聘,那意味著要教初中化學(xué),可能自己一展所學(xué)的空間要小一些,她表示“先扎實(shí)走好眼前的路,以后的事再說”。
省人社廳一位從事大學(xué)生就業(yè)工作多年的負(fù)責(zé)人,對(duì)河北的大學(xué)生就業(yè)有一個(gè)判斷,求穩(wěn)心態(tài)比較強(qiáng),從學(xué)生到家長都希望有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。比如,有的江浙企業(yè)來招人,開價(jià)五六千元學(xué)生還不愿意去,一個(gè)原因是離家遠(yuǎn),另一個(gè)原因是離家近生活成本相對(duì)較低,壓力不大,先穩(wěn)定下來再求發(fā)展,這也是當(dāng)下很大一部分人的心態(tài)。
如何留住基層高層次人才?
對(duì)于一個(gè)縣招聘中小學(xué)教師,吸引了一批高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才前往應(yīng)聘,在省人才市場有關(guān)人士看來,還是有點(diǎn)驚訝,他表示值得關(guān)注。但有一個(gè)問題是,這些名校畢業(yè)生到了縣里或是鄉(xiāng)里能否呆得住,還要經(jīng)過考驗(yàn)。在他看來,重點(diǎn)大學(xué)本碩以上的人才,求職時(shí)大多看重薪資水平、社會(huì)地位、工作環(huán)境、發(fā)展空間等,而相對(duì)條件低一些的大學(xué)生,則對(duì)穩(wěn)定性和收入更為關(guān)注。他表示,“今年的就業(yè)形勢雖有些變化,大學(xué)生擇業(yè)當(dāng)然不應(yīng)好高騖遠(yuǎn),但也不必盲目降低身段,在尋求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與現(xiàn)實(shí)條件之間找到一個(gè)平衡最重要”。
寧晉縣教育局劉維表示,該縣教育系統(tǒng)招聘的教師有編制,或是吸引名牌大學(xué)生的一個(gè)主要因素,另外,和應(yīng)聘者簽訂5年合同,這也是留住人才的硬性條件。
5年中,這批優(yōu)秀的大學(xué)生將扎根鄉(xiāng)土,承載農(nóng)村教育夢想,奉獻(xiàn)他們的智慧,揮灑辛勤的汗水;5年后,或許有的選擇離開,為了他們的夢想而奮斗,另一批同樣優(yōu)秀的人才就會(huì)補(bǔ)上,薪火相傳。人才如能有序和諧地流動(dòng),也是幸事。