為傳承老一輩藝術(shù)家的精湛技藝，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“德藝雙馨”教育，河北傳媒學(xué)院大學(xué)生攝制組從去年開(kāi)始就陸續(xù)為多名“德藝雙馨”的電影老藝術(shù)家拍攝紀(jì)錄片。目前，他們歷時(shí)半年拍攝的第一部紀(jì)錄片《美麗秦怡》修改版，首次與公眾見(jiàn)面。93歲的秦怡看完后，感動(dòng)得熱淚盈眶。另外，攝制組對(duì)于藍(lán)、祝希娟、梅葆玖、仲星火的攝像工作也已完成。

　　現(xiàn)場(chǎng)

　　欒城新校區(qū)93歲的秦怡邊看片子邊流淚

　　5月18日下午，河北傳媒學(xué)院在新投入使用的欒城新校區(qū)舉辦“全媒體時(shí)代表演藝術(shù)傳承與創(chuàng)新研討會(huì)”，特意邀請(qǐng)93歲的影視藝術(shù)家秦怡、77歲的影視藝術(shù)家祝希娟，與來(lái)自河北影視家協(xié)會(huì)、河北部分高校專家學(xué)者，以及河北傳媒學(xué)院部分師生，就全媒體時(shí)代年輕人如何傳承弘揚(yáng)老藝術(shù)家精湛技藝、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，進(jìn)行了研究和探討。

　　當(dāng)攝制組把修改后的《美麗秦怡》首次面向秦怡和公眾播放時(shí)，坐著輪椅進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的秦怡老師觸景生情，觀看過(guò)程中不停地擦拭眼淚。片子播完，秦怡激動(dòng)地說(shuō)：“感謝你們(河北傳媒學(xué)院)在那么困難的情況下，把這部片子拍成了!以前很多人想給我拍紀(jì)錄片，但都沒(méi)拍成。”

　　祝希娟老師也被感動(dòng)了，她對(duì)李錦云校長(zhǎng)說(shuō)：“我也在拍秦怡老師的片子，可就是沒(méi)有她在青海湖拍電影的情景，你們能否送我?guī)讉€(gè)鏡頭?”李錦云馬上回答：“全力支持!”

　　隨后，秦怡在長(zhǎng)達(dá)40多分鐘的演講中講述了自己為何要寫(xiě)電影劇本《青海湖畔》，以及在這部電影中扮演50歲女主角的拍攝過(guò)程，還總結(jié)了自己成功塑造系列電影人物形象的感受和經(jīng)驗(yàn)。她最經(jīng)典的一句話就是：“我要讓年邁的腳步，跟上時(shí)代的步伐!”

　　緣起

　　開(kāi)啟“追星計(jì)劃” 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“德藝雙馨”教育

　　河北傳媒學(xué)院李錦云校長(zhǎng)說(shuō)，新中國(guó)成立后，我國(guó)涌現(xiàn)出一批表演藝術(shù)家，他們是新中國(guó)表演事業(yè)的開(kāi)拓者，也是一個(gè)時(shí)代的象征，所塑造的銀幕形象影響了一代又一代人。

　　河北傳播學(xué)院1.6萬(wàn)名在校學(xué)生，所學(xué)專業(yè)大多與藝術(shù)相關(guān)。在全媒體時(shí)代，學(xué)生們難免受到演藝界一些重藝術(shù)輕品德浮躁現(xiàn)象的影響，所以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“德藝雙馨”教育勢(shì)在必行。因此，他們結(jié)合教學(xué)，從2014年就開(kāi)始了“追星計(jì)劃”：

　　一是請(qǐng)“德藝雙馨”的老藝術(shù)家參加每年至少一次的“全媒體時(shí)代表演藝術(shù)傳承與創(chuàng)新研討會(huì)”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳承老藝術(shù)家德藝雙馨的優(yōu)秀品質(zhì)。去年他們舉辦了首屆研討會(huì)，并邀請(qǐng)了王曉棠、田華、梁音前來(lái)講座。今年5月18日，在第二屆研討會(huì)上，又請(qǐng)來(lái)秦怡、祝希娟傳經(jīng)送寶。

　　二是成立了由影視藝術(shù)學(xué)院和新聞傳播學(xué)院8人組成的大學(xué)生攝制組，由老師帶隊(duì)陸續(xù)為多名“德藝雙馨”的藝術(shù)家拍攝紀(jì)錄片，搶救性地采訪挖掘老藝術(shù)家演藝事業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。目前，他們?yōu)榍剽鶖z制的紀(jì)錄片《美麗秦怡》受到好評(píng)，采訪老藝術(shù)家于藍(lán)、祝希娟、梅葆玖、仲星火的工作也已完成。

　　講述

　　93歲秦怡青藏高原拍電影感動(dòng)校長(zhǎng)李錦云

　　據(jù)了解，秦怡從16歲就開(kāi)始當(dāng)演員，70多年來(lái)，她演過(guò)32部話劇、37部電影，先后塑造了“林紅”、“芳林嫂”等70多個(gè)角色。2009年10月，秦怡獲得第18屆金雞百花終身成就獎(jiǎng)。

　　今年5月18日，秦怡在河北傳媒學(xué)院對(duì)記者說(shuō)，她一生都在追求藝術(shù)，因?yàn)楦杏X(jué)自己年事已高，能為國(guó)家演藝事業(yè)做貢獻(xiàn)的時(shí)間越來(lái)越少，所以她總想趁有生之年自己寫(xiě)一個(gè)劇本，再拍一部電影。

　　“我想寫(xiě)另一種形式的電影”，秦怡說(shuō)，“我們現(xiàn)在的一些影視作品太商業(yè)、太娛樂(lè)，劇中人物總是為了各自的物質(zhì)利益煩擾爭(zhēng)斗。我想寫(xiě)一群人，他們有學(xué)問(wèn)、有專業(yè)知識(shí)，他們?cè)谧约旱娜松幸灿鲞^(guò)不少苦難，但無(wú)論什么艱難困苦都沒(méi)讓他們退縮，因?yàn)樗麄冃睦锏胗浿鴩?guó)家榮譽(yù)、人民利益。”

　　于是，她花了一個(gè)半月的時(shí)間，手寫(xiě)完成了3萬(wàn)字的劇本《青海湖畔》。更為難得的是，她還將在片中親自出演一位女工程師。

　　2014年9月，河北傳媒學(xué)院李錦云校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)此事后，被秦怡老師對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和敬業(yè)精神所打動(dòng)，認(rèn)為老人如此年邁還要登上青藏高原拍電影，這無(wú)疑是英雄壯舉。于是，她決定把拍攝《美麗秦怡》作為學(xué)校為老藝術(shù)家拍攝系列紀(jì)錄片的首戰(zhàn)，立即派大學(xué)生攝制組抵達(dá)青海省湟源縣，全程記錄了秦怡參演電影的全過(guò)程。

　　缺氧嚴(yán)重

　　攝制組成員靠輸液堅(jiān)持

　　河北傳媒學(xué)院大學(xué)生攝制組住在青海省湟源縣，每天都要跟隨《青海湖畔》電影攝制組輾轉(zhuǎn)不同的取景點(diǎn)，往往要跑很遠(yuǎn)的路。

　　2014年9月中旬到10月中旬，他們?cè)谇嗪：臄z時(shí)，晝夜溫差比較大，特別是中午太陽(yáng)直射時(shí)，如果沒(méi)有防護(hù)措施的話，不出十分鐘，臉就會(huì)被曬紅甚至被熾熱的陽(yáng)光灼傷。而一場(chǎng)大雨過(guò)后，這里仿佛又進(jìn)入冬季，氣溫驟降，開(kāi)始下雪，需要穿羽絨服。

　　攝制組馬麗穎老師介紹說(shuō)，他們拍攝取景地華石山時(shí)，最高海拔3500米，看到秦怡老師在嚴(yán)重缺氧的情況下依舊堅(jiān)持負(fù)重爬山拍戲，他們也備受鼓舞，就地吃?shī)A生的盒裝米飯。每天他們都要等到電影劇組撤離后，常常是晚上9點(diǎn)后才能趕回駐地。最讓馬麗穎感動(dòng)的是，他們攝制組的宋秉霖、李超因高原缺氧，體力不支，不得不到縣醫(yī)院輸液。可他倆買了氧氣袋，晚上回到駐地吸氧后，白天仍堅(jiān)持工作。攝像王偉為了拍攝一個(gè)漂亮的延時(shí)鏡頭，長(zhǎng)時(shí)間蹲守在火爐一樣的陽(yáng)光下，白凈面頰和雙臂被曬得脫了一層皮。

　　從電影《青海湖畔》開(kāi)始拍攝，到2014年11月電影殺青，從青海外景地跟拍到上海攝影棚，近三個(gè)月時(shí)間里，大學(xué)生攝制組一直緊跟秦怡行蹤，并采訪了與秦怡相關(guān)人員40余位，記錄了將近600個(gè)小時(shí)的珍貴素材。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的剪輯，并多次修改完善，展現(xiàn)秦怡電影故事和藝術(shù)人生的紀(jì)錄片《美麗秦怡》終于出爐，片長(zhǎng)42分鐘。

　　李錦云校長(zhǎng)說(shuō)，這部紀(jì)錄片主要從秦怡對(duì)電影事業(yè)孜孜不倦地追求、母愛(ài)等方面展現(xiàn)一位老藝術(shù)家的美，她的美不只是外表，更是內(nèi)在。

　　感受

　　仲星火老師離世

　　讓我們感到時(shí)間緊迫

　　為全面了解秦怡的工作和生活情況，大學(xué)生攝制組到上海采訪比秦怡小三歲的老藝術(shù)家仲星火。他們采訪了一個(gè)多小時(shí)，還約定今年專門為仲星火攝制紀(jì)錄片，可沒(méi)想到，攝制組回石家莊不久，就得到仲星火病逝的消息。

　　“我們對(duì)仲星火老師的采訪，有可能是他最后的影像!”馬麗穎說(shuō)，“此事讓我們?cè)桨l(fā)感受到了為老藝術(shù)家拍攝紀(jì)錄片的緊迫性，一定要想辦法利用我們現(xiàn)已拍攝到的資料，為仲老師制作一部紀(jì)錄片。”

　　當(dāng)代一些文藝工作者

　　缺老藝術(shù)家敬業(yè)精神

　　河北傳媒學(xué)院編劇專業(yè)碩士研究生馬瑩說(shuō)，她有幸和同學(xué)一起參加了學(xué)?！睹利惽剽芳o(jì)錄片的拍攝，使專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中得以運(yùn)用。在跟秦怡老師的接觸中，她時(shí)時(shí)被老藝術(shù)家的敬業(yè)精神感動(dòng)著。秦怡老師年邁，還患過(guò)腸癌，導(dǎo)演想給她找替身，可她始終不用替身。此情此景讓馬瑩陷入沉思。當(dāng)代一些文藝工作者，尤其是一些在校藝術(shù)類大學(xué)生，貪圖安逸享樂(lè)，艱苦的地方不愿去，困難的事情不想做，這種精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品的。因此，作為一名將來(lái)從事文藝工作的大學(xué)生，應(yīng)向老一輩藝術(shù)家學(xué)習(xí)。

　　觀點(diǎn)

　　為老藝術(shù)家拍紀(jì)錄片

　　是保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

　　河北省影視家協(xié)會(huì)副主席汪帆在觀看完《美麗秦怡》后表示，秦怡、王曉棠、張瑞芳、于藍(lán)、仲星火等老一輩電影藝術(shù)家，無(wú)論是藝術(shù)還是品德都屬于我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，理應(yīng)受到政府和社會(huì)的推崇和保護(hù)。在這方面，河北傳媒學(xué)院的師生們帶了個(gè)好頭，他們的行為不僅是對(duì)文藝界一些重利忘義浮躁現(xiàn)象的凈化，而且對(duì)推動(dòng)社會(huì)保護(hù)和研究老一輩藝術(shù)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起到了一定的積極作用。