為均衡配置教師資源，提高農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展，昨日，石市發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作的實施意見》，《意見》從校長、教師交流條件、保障措施等方面，對交流輪崗做了規(guī)定。本次交流輪崗范圍為：縣(市)、區(qū)教育行政部門所屬的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校。交流輪崗對象為上述學(xué)校的校長、副校長和教師。

　　校長任期滿10年將進(jìn)行輪崗交流

　　石市將實行校長任期制。公辦義務(wù)教育學(xué)校的校長任期(同一學(xué)校同一職務(wù))為5年，可以連任，一般不超過兩個任期。任期滿后至離職年限不足5年者，可延長任期至離職年限?，F(xiàn)任校長任期已滿10年的，原則上應(yīng)進(jìn)行輪崗交流，個別因工作需要也可適當(dāng)延期1-2年交流。今后，任免部門必須明確新任職校長的任期。

　　逐步實行教師輪崗制。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗教師在同一所學(xué)校連續(xù)任教一般最長不超過9年(不含支教時間)。男50周歲、女45周歲以下(具有高級職稱且選擇延遲退休的女教師為50周歲)的教師應(yīng)在3-5年內(nèi)，采取剛性交流或柔性交流的辦法，分批交流輪崗到異校任教。此后，達(dá)到任教年限后的教師應(yīng)進(jìn)行交流輪崗。剛性交流即將人事關(guān)系轉(zhuǎn)入交流學(xué)校;柔性交流即人事關(guān)系保留在原學(xué)校，且交流輪崗期限不少于三年。交流按照就近便利的原則，城區(qū)在優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間、縣鎮(zhèn)在學(xué)區(qū)內(nèi)或?qū)W區(qū)間進(jìn)行交流輪崗。對沒有達(dá)到交流時間或不在交流范圍的教師，本人申請交流的，經(jīng)現(xiàn)學(xué)校同意并報縣級教育行政部門批準(zhǔn)也可納入交流輪崗對象范圍。

　　石市教育局還提出，將實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)?？h域內(nèi)中小學(xué)教職工編制可以互補余缺，縣級教育行政部門在本地區(qū)中小學(xué)編制總量內(nèi)，按照班額、生源等，統(tǒng)籌使用中小學(xué)教職工編制。

　　后年起評選特級教師要有異校交流經(jīng)歷

　　石市計劃將進(jìn)一步提高農(nóng)村教師在各級各類評先表彰中的比例，對長期在農(nóng)村任教、表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎勵，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人等骨干教師培養(yǎng)規(guī)模。

　　從2017年起，義務(wù)教育學(xué)校教師和校長，在任職、評選特級教師、市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及骨干教師時，必須具有異校交流的工作經(jīng)歷。其他層次的評優(yōu)評先也要在同等條件下，把交流的經(jīng)歷和業(yè)績作為優(yōu)先考慮的依據(jù)。

　　城區(qū)(含縣城)學(xué)校優(yōu)秀教師愿意長期在農(nóng)村學(xué)校工作且自愿將人事、工資關(guān)系轉(zhuǎn)到農(nóng)村學(xué)校的，同等條件下，評優(yōu)評先優(yōu)先。對于已具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的教師，從調(diào)入農(nóng)村學(xué)校(不含城中村學(xué)校和城關(guān)中小學(xué))工作之日起，原學(xué)校已經(jīng)聘用相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，可高聘一級崗位等級，原學(xué)校未聘用或低聘的，可照顧聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位。

　　城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評聘中，高級教師職務(wù)應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校任(支)教1年或薄弱學(xué)校任(支)教3年的工作經(jīng)歷，其中城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校40周歲以下(含40周歲)教師評聘高級教師職務(wù)應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校任(支)教2年以上的經(jīng)歷。