胡寧來源：中國青年報(bào)(2016年06月08日09版)

　　等待，是一場與時(shí)間的賽跑，常常難熬。

　　有些人，有些樓，都在等待。

　　有人在等待著一場徹底的面對(duì)，有人則需要面對(duì)這些弱小卻堅(jiān)韌的等待。

　　等待被火化的17年

　　河北唐山，陸家的兩個(gè)9歲女孩的血肉化為亂骨，被存在火化場的一個(gè)紙箱里。

　　此時(shí)距她們離世，已過去整整17年。

　　當(dāng)年的嫌疑人是同村菜販廖海軍。警方在事發(fā)后很快便宣告破案，認(rèn)定殺人動(dòng)機(jī)為：因陸家占了攤位而心懷不滿。

　　不過陸家人在致法院的信中寫道，陸家從未與廖家發(fā)生口角。

　　陸家人看到案件的相關(guān)報(bào)道和法醫(yī)結(jié)論不一致，覺得警方草草結(jié)案，他們不想讓倆孩子死得不明不白。

　　等待真相的不只是陸家人。

　　據(jù)廖海軍的律師說，證言顯示，那時(shí)候在“作案”的廖海軍正在打麻將，幫助他“拋尸”的父母一個(gè)在理發(fā)，一個(gè)在修自行車。

　　“事實(shí)不清，證據(jù)不足。”這8個(gè)字既是案發(fā)后兩年間此案被多次退回補(bǔ)充偵查的理由，也是廖母在出獄后一直申訴、屢敗屢戰(zhàn)的原因。

　　還有兒子講述的自己被抓后如何被綁起來折騰了30多個(gè)小時(shí)，丈夫在被抓24個(gè)小時(shí)內(nèi)便因創(chuàng)傷性中毒休克、帶著滿身傷痕住院38天。

　　公檢法文件上都有律師口中“沒法解釋”的疑問，但廖家父母已因包庇罪坐了5年牢，廖海軍更是從17歲起被關(guān)了11年，到現(xiàn)在還是取保候?qū)彽拇髯镏怼?/p>

　　這個(gè)被警方8天就“偵破”的案子，在最高人民法院指令再審之后，當(dāng)?shù)胤ㄔ河昧?年才開了庭。

　　廖海軍在庭內(nèi)等待，等待一個(gè)對(duì)一家子坐牢背罪名的交代;陸家人在庭外等待，等待一個(gè)有信服力的調(diào)查，等待兩個(gè)孩子入土為安。

　　而我們，也在等待一個(gè)不再有呼格吉勒?qǐng)D的法治社會(huì)，等待廖海軍能被公正地對(duì)待。不過，這以后處理申訴的速度，不知能否跟當(dāng)年“破案”的速度看看齊?

　　等待被解釋的5100萬

　　南京玄武湖畔，一棟“金玉其外敗絮其中”的辦公樓也在等待著。

　　不遠(yuǎn)處立著“玄武湖管理處”的牌子，這棟兩歲的建筑在期待著新主。

　　不過它等來的是地下一層發(fā)綠的臭水，亂竄的蟑螂，正在跟蚊子打招呼的蒼蠅，和對(duì)它望而卻步的游人。

　　它恐怕等不到自己成為管理處的那一天了。畢竟它是未批先建的產(chǎn)物，工作人員表示，搬入的“需求和可能性都不大”。

　　這棟建筑和配套設(shè)施總計(jì)面積5200平方米，建設(shè)資金5100萬元。這5000多萬元的背后是大量疑團(tuán)，誰建樓，誰出資，誰管養(yǎng)?這一出先斬后奏又該誰來負(fù)責(zé)?

　　重重疑團(tuán)之下，難怪只有蚊蠅和蟑螂先搬了進(jìn)去。是啊，哪個(gè)人還敢走近它?靠得太近，自己在大眾的眼中，豈不是要上演一場變形記?

　　好在它的等待并不寂寞。僅在南京，就還有一棟大門緊鎖、門前成菜地和廢品堆的七層“兄弟”。更不必說在全國范圍內(nèi)，它的“親緣”關(guān)系還可能有多廣泛。

　　等待被直面的4小時(shí)

　　上大學(xué)時(shí)我已成年，跟室友生活習(xí)慣不對(duì)付時(shí)，偶爾在日記本上也會(huì)寫上兩句“壞話”，有益身心，還能緩解矛盾。

　　15歲在西安讀技校的萌萌(化名)也是這樣做的。她在日記里寫了些室友的壞話。但搬宿舍時(shí)大意落下了它，秘密便這樣暴露了。

　　是夜，室友帶上7個(gè)小姐妹，把萌萌堵在了宿舍，讓她跪下。萌萌回憶，當(dāng)時(shí)等待她的是長達(dá)4小時(shí)的輪扇耳光和拖鞋打臉。

　　一切都是典型的校園欺凌：日常摩擦是校園暴力事件的起因之首，同性別間的暴力沖突更顯著;女生間的暴力多表現(xiàn)在侮辱性和逼迫性行為。就像我們在新聞中看過的，被逼拍屈辱影像的小姑娘，旁邊是其他女孩比著“V”字手勢笑對(duì)鏡頭。

　　及時(shí)察覺的萌萌媽趕緊致電校方。10天還沒等到學(xué)校處理結(jié)果的母親最終報(bào)了警。她當(dāng)眾泣不成聲，尤其在她描述女兒晚上睡覺會(huì)“呼啦”一下坐起來時(shí)。

　　這是校園暴力造成心理創(chuàng)傷的表現(xiàn)之一。

　　校園欺凌正敲打著每一位家長的心。開展校園欺凌專項(xiàng)治理“從娃娃抓起”的同時(shí)，能不能也從學(xué)校管理者抓起，先讓他們有面對(duì)的勇氣和責(zé)任感?

　　羔羊年幼，如果母羊不察，是否便只能沉默待宰?學(xué)校萬不可變?yōu)槿跞鈴?qiáng)食的黑暗森林。