2021序幕拉開了

　　新的篇章揭開了

　　源源不斷的喜訊傳來了

　　鼓舞士氣

　　振奮人心

　　正高級教師（公示中）

　　周立國老師，懷柔二中地理教師兼教研組長。36年來一直工作在教學一線，有18年高三地理教學經歷。多次被評為市級骨干教師，懷柔區(qū)首批市級骨干和學科教學帶頭人。他始終把立德樹人放在首位，將培育學科核心素養(yǎng)融入地理雙基教學中。他積極引領全區(qū)地理課堂教學改革，示范引領青年教師成長效果顯著，課堂教學和指導學生課外活動業(yè)績突出。曾榮獲全國優(yōu)秀地理教師、全國科研優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀科技輔導員、北京市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

　　景冬梅老師，熱愛黨的教育事業(yè)，以立德樹人為己任，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，潛心施教，成績斐然。從事高中數(shù)學教學工作二十五年,多年擔任班主任和備課組長工作,在教育、教學、科研領域取得不俗成績，曾先后榮獲北京市中小學“紫禁杯優(yōu)秀班主任”稱號;被評為北京市骨干教師;榮獲懷柔區(qū)“師德榜樣”稱號;多次被評為懷柔區(qū)“教學質量標兵”;被評為懷柔區(qū)骨干教師;承擔、參與多個市、區(qū)級課題研究;說課比賽、教學設計、教學論文、公開課多次獲國家級、市級大獎。

　　劉增志老師，是一名中共黨員，是北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任一等獎和北京市中小學“學生喜愛的班主任”獲得者。18年班主任工作經驗，他善待每一位學生，是學生的良師益友。教育教學論文成果顯著，多次被評為懷柔區(qū)中學教學質量標兵和懷柔區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。

　　特向以上教師表示

　　衷心地祝賀!

　　向你們致敬!

　　懷柔二中優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，得益于學校濃郁的學術氛圍，得益于薪火相傳的文化積淀，得益于全體干部教師的不懈努力。如今的懷柔二中已經擁有一支師德高尚、學識淵博、科研能力突出的優(yōu)秀教師隊伍。今后我校將繼續(xù)不負期望，不改初心，在新形勢下走向新的輝煌!

　　學校簡介

　　北京市懷柔區(qū)第二中學創(chuàng)辦于1962年，是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊深厚的學校。學校西鄰懷柔水庫，東接繁華街道，鬧中取靜，環(huán)境優(yōu)雅。現(xiàn)占地面積30082平方米(約45畝)，建筑面積2.59萬平方米。建有綜合樓、教學樓、學生公寓、辦公樓,擁有電子閱覽室、計算機網絡中心、科技報告廳、數(shù)字化實驗室、計算機教室、錄播教室、鋼琴教室、圖書館、乒乓球館等現(xiàn)代化的辦學設施，可謂條件優(yōu)越，設施齊全。

　　懷柔二中擁有一支高素質的教師隊伍，任課教師100%達到本科學歷，76%為研究生和研究生課程班結業(yè)，80%具有中高級職稱。為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，學校聘請多名專家學者來校授課、指導教學，并選派優(yōu)秀教師出國深造，通過多年努力，學校已擁有一支“教育理念先進、師德修養(yǎng)良好、學科知識豐富、教學技能扎實、育人藝術高超”的教師隊伍。

　　懷柔二中在全面提高辦學水平，實施素質教育的過程中，始終秉承“以人為本，充分尊重個性，積極開發(fā)潛能，一切為了學生”的辦學理念，堅持走以“文化為主體，藝體為兩翼”的內涵式發(fā)展道路，向“高質量、現(xiàn)代化、有特色、區(qū)內一流、市內知名、人民滿意”的辦學目標邁進。學校領導和教師始終堅持教育的理想境界是使受教育者得到最適合的教育，發(fā)掘并加強受教育者天賦潛能中的“最亮點”，并培養(yǎng)其成為“最優(yōu)秀的自我”的思想，既注重學生全面發(fā)展，又關注學生個性化特色發(fā)展，多途徑、全方位的培養(yǎng)學生的能力和品質，努力為每一位學生搭建成功的平臺，取得了喜人的成績，實現(xiàn)了辦學實踐與理念高度統(tǒng)一。

　　懷柔二中始終堅持以課程改革為突破口,提升學校辦學品質。學校本著“教在今天，想在明天”的課程思想，在全校范圍內開設心理類選修課、體育類選修課、藝術類選修課、人文課程等20余門，拓寬學生自我發(fā)展的空間。校本課程選修課讓我們的學生眼界更開闊、身體更健康、心態(tài)更陽光、情趣更高雅。同時，有計劃的開發(fā)配套的校本教材，我校出版校本教材10本。目前，懷柔二中已初步形成實現(xiàn)學生全面發(fā)展，彰顯個性的課程體系。2013年11月15日，全國高中教學特色研討會暨北京市懷柔區(qū)第二中學高效課堂教學展示在我校召開，中國教育電視臺、《中國教師報》《環(huán)球時報》《現(xiàn)代教育報》《北京教育研究》《教育前線》《基礎教育參考》等10余家電視臺、報刊媒體對懷柔二中的辦學思想、藝體特色、教育教學等各方面取得的成績作了全方位的專題報道。

　　懷柔二中實行特色的思想品德教育，彰顯學校辦學魅力，堅持“育人為本、德育為先”的教育思想，倡導“平等、民主、信任”的師生關系，營造良好的育人環(huán)境，讓學生在濃厚的學校文化中成長。堅持實施全員、全程、全方位的“三全式”德育管理模式，實現(xiàn)三個延伸，從專職人員向全體人員延伸，從教學區(qū)域向生活領域延伸，從學校向家庭、社會延伸。堅持“綜合導師制”，學校選派有經驗的老師作為導師，與“德困生、學困生、心困生、貧困生”結對，對其進行品德引導、學業(yè)指導、心理疏導和經濟扶助，使每一位學生的身心得到健康發(fā)展。堅持辦好家長學校，充分利用家長會、家長接待日、網絡通訊技術等方式和家長有效溝通，達到家校共育之功效。

　　懷柔二中重視開展校園文化活動，內容豐富多彩，為學生展示自我搭建平臺。學?；顒哟笾驴煞炙拇箢愋停何幕瘜W術型，如學校每年堅持開展“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”活動，舉辦“英語文化月”活動;舉辦了“踐行核心價值觀，共圓你我中國夢”經典誦讀比賽、“弘揚傳統(tǒng)文化、重拾漢字之美”硬筆書法比賽，“書香燕京”征文比賽等活動;組織學生參加各屆“地球小博士”全國地理科技大賽等豐富的校園文化活動。通過文化學術活動激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提升學生學習成績。文體娛樂型，學校堅持以美育德、以美健體，藝體同步發(fā)展的思路，積極開展適合學生特點的體育活動，運動會、籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、踢毽子跳繩比賽等，舉辦藝術節(jié)，組織開展合唱、書法、繪畫、攝影比賽，通過開展多種活動，為學生個性化成長搭建展示平臺，讓每一位學生都體會成功的快樂。社會實踐型，注重培養(yǎng)學生熱愛勞動的觀念，提高他們的勞動技能，組織學生參加“第十屆全國青少年未來工程師博覽與競賽活動”過山車項目比賽、參觀美術館、開展社區(qū)服務工作等。典禮類活動，開學典禮、畢業(yè)典禮、各種授獎儀式、入團儀式、成人儀式等，都給學生留下了深刻的印象。

　　近年來，懷柔二中先后獲得“全國科研興教先進單位”(教育部獎勵基金會)“全國語文教改示范校”(國家語委)、“北京市中小學藝術教育特色學校”“全國首屆學校文化建設優(yōu)秀獎”“北京市教育系統(tǒng)德育先進集體”“全國中小學心理健康教育示范校”“北京市百所好家長學校”“中國特色品牌學校共同體培訓基地”等百余項榮譽稱號，并與美國洛杉磯東南高中建立友好校。

　　以人為本的辦學理念，嚴謹認真的治學精神，讓懷柔二中取得了令人矚目的成績，贏得了廣泛的贊譽。展望未來，任重道遠，懷柔二中必將以更強勁的發(fā)展態(tài)勢，更出色的辦學業(yè)績，為北京的基礎教育做出更大的貢獻。

免責聲明：本網部分文章轉自互聯(lián)網,本文僅代表作者個人觀點，與邯鄲之窗網站無關。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關內容。