1
傳承國(guó)粹 以畫抒情
國(guó)畫作為四大國(guó)粹之一,不僅是一門藝術(shù)
更是一種修心養(yǎng)性的法門
表達(dá)的是內(nèi)在情感和意境
講究的是氣韻和筆墨的形質(zhì)
一筆一畫之間,盡顯柔情與豪邁
為了豐富健康社區(qū)日常
讓小業(yè)主們傳承經(jīng)典,感受國(guó)畫魅力
此次金輝東南區(qū)域開展的“金秋樂活季”系列活動(dòng)中
攜手福州日?qǐng)?bào)、福清文聯(lián)、福清美術(shù)家協(xié)會(huì)
將國(guó)畫帶進(jìn)了社區(qū)
為福清金輝華府的小業(yè)主們
帶來(lái)了一場(chǎng)意義非凡的國(guó)畫鑒賞及公益教學(xué)課堂
2
名畫鑒賞 氣韻生動(dòng)
國(guó)畫是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)不可或缺的一部分
它所體現(xiàn)的藝術(shù)美
蘊(yùn)含著深刻的人生道理及宇宙意義的最高境界
此次課堂
老師以當(dāng)代著名國(guó)畫大師——吳冠中的作品為案例
從大師的作品中,引領(lǐng)小業(yè)主們
觀察山與水、山與樹的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征等
同時(shí)通過親身示范講解
讓小業(yè)主初學(xué)時(shí)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)
注意由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)
小業(yè)主們都全神貫注地聽講
慢慢地去感知、去領(lǐng)悟
3
墨韻飄香 筆下生花
鑒賞結(jié)束后
開啟了新一輪的繪畫教學(xué)
老師在課堂上循循善誘,悉心指導(dǎo)
用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教導(dǎo)學(xué)員們學(xué)習(xí)國(guó)畫的技法
還時(shí)常親身上陣為學(xué)員們答疑解惑
為小業(yè)主們展示正確的握筆姿勢(shì)與下筆手法
而小業(yè)主們也認(rèn)真聽取老師的繪畫方法和技巧
一筆一筆地在宣紙上留下那一抹意境
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此次繪制國(guó)畫的過程
讓大家更好地體會(huì)到了畫中的美感和意境
這是民族文化傳承和發(fā)展不可缺少的
通過與老師學(xué)習(xí)國(guó)畫的繪圖方法
并在老師的指導(dǎo)下細(xì)心地改進(jìn)國(guó)畫中的細(xì)節(jié)
使小業(yè)主們更好地欣賞國(guó)畫的同時(shí)
還提高了個(gè)人審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)
對(duì)民族文化藝術(shù)有了更深的了解
4
公益不止 金喜不斷
此次的國(guó)畫公益課堂
只是福清金輝踐行公益道路上極為微小的一步
自金輝集團(tuán)成立25載以來(lái)
對(duì)于慈善初心的堅(jiān)守始終未變
在積極參與的公益活動(dòng)中
為奮戰(zhàn)在一線的防疫工作者
致以誠(chéng)摯的慰問與關(guān)懷
為慶賀建黨,走進(jìn)居民社區(qū)舉辦紅色經(jīng)典誦讀會(huì)
為傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所開展的非遺煥新行動(dòng)
為偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童贈(zèng)送書本玩具等等
在金輝不斷發(fā)展的時(shí)光中
公益慈善已經(jīng)成為一種生活態(tài)度
福清金輝始終保持對(duì)真善美的追求
這是企業(yè)踐行社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)之一
未來(lái),金輝也將與城市發(fā)展同頻
堅(jiān)持以一點(diǎn)一滴的善行服務(wù)社會(huì)大眾